各教学单位：
根据教学工作安排，为确保重修工作有序、高效开展，现将2025-2026学年第一学期线上建课工作有关事项通知如下：
一、建课平台
本次重修课程全部通过超星学习通平台（以下简称“学习通”）搭建与运行。
二、建课主体
各课程承课单位为责任主体，全面负责对应课程的线上建设工作。
三、建设范围
2025-2026学年第一学期已开设课程。
四、建课标准及要求
1.参照附件1《重修课程教学资源上传清单》，完整上传各类必要教学资源。2024-2025学年第二学期已建成的课程，须补充完善资源配置，确保达到清单规定的最低标准。
2.确保平台功能完备，支持学生在线完成课程学习、章节测验，具备在线考试功能，实现系统自动计时，并采取有效防作弊措施。
3.原则上每一门课程都要有一门线上重修课。对于实践课程，具备条件的可依托虚拟仿真实训平台开设重修课程；暂不具备条件的，由相关单位自行组织线下重修。
4.课程的学习、测验、考试等各个环节均要在统一的指定课程空间内建设，严禁拆分至多个平台或课程页面，确保教学流程闭环管理。
5.线上建课的具体操作流程及技术规范，详见附件2《重修课程建课操作指南》。
五、工作推进及监督
1.各教学单位负责人为第一责任人，负责统筹协调并督促本院承担课程的建课工作进度。
2.各承课单位须于2026年3月6日前，全面完成学习通平台课程搭建、资源上传、试卷组卷及考试功能调试工作，确保各项教学功能正常运行。
3.各单位须在暑假期间制定自查计划，强化建课过程管理，定期开展资源质量与教学运行情况自查，及时整改问题。课程中心将于2026年3月7日至8日开展专项抽查。
4.建课过程中如有技术问题，可加入建课技术咨询群进行咨询。
附件1 重修课程教学资源上传清单
附件2 重修课程建课操作指南
附件1 重修课程教学资源上传清单.docx
附件2 重修课程建课操作指南.zip
课程中心
2026年1月23日