各学院：
为贯彻落实国家教材委员会《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》（国教材〔2021〕2号）有关精神，在课程教材、教育教学等育人环节认真贯彻落实。根据人才培养需要组织编写校本教材，并重点考虑编写校企合作和新形态的校本教材,落实 “三教改革”对教材工作的新要求。请各学院请按下列要求开展相关工作：
一、参编校本教材根据指南精神，要把习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程教材。
二、请各学院制定2021年秋季校本教材编写计划，根据人才培养方案要求，确需编写的教材，在编写前要充分论证，并按要求填写《校本教材编写申报表》报教务处，经学校有关专家评审通过后方可实施。
三、加快教材改革与创新，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源，开发与企业生产实际、岗位需求相匹配的新型教材，保持教材内容较高的“技术紧密度”。
四、教材编写应适应经济社会发展的形势，正确反映现代教育思想，体现高职教育特色，注重教材编写模式的改革创新。
五、教材编写应规范科学，原则上要求绪论、正文、习题、参考文献齐全，文字规范，语言流畅，表达严谨，文图配合恰当，图表清晰准确，标点、符号、公式、数据、计量单位等符合国家标准。
六、编写团队应当具有合理的人员结构，包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
七、教材编写者要按时完成教材编写任务，恪守学术道德，所编写教材不侵犯他人知识产权。
教务处
2021年8月10日